Actualidad Noticias "Nuestra motivación es que cualquier persona pueda quedar para practicar vela o cualquier deporte náutico con la misma facilidad que para un partido de fútbol." - Serafín Antón, Director de la Escuela Nautilus Nautical Sports en Guardamar

"Nuestra motivación es que cualquier persona pueda quedar para practicar vela o cualquier deporte náutico con la misma facilidad que para un partido de fútbol." - Serafín Antón, Director de la Escuela Nautilus Nautical Sports en Guardamar

Escuelas

25 ene 2021
Las escuelas siguen trabajando para que la vela llegue a todo el mundo que le apasione este deporte.
Prensa FVCV
Prensa FVCV
Guardamar

1. Desde el año 2017 ejerces el cargo de director de la escuela Nautilus Nautical Sports de Guardamar, ¿por qué decidiste emprender este proyecto?

Aunque nuestro proyecto comenzó en 2011, no fue hasta 2013 cuando pudimos abrir nuestro centro durante todo el año en el puerto deportivo marina de las dunas de Guardamar del Segura. Si bien en este momento soy yo el director deportivo, este es un cargo dentro de nuestra empresa el cual ha ido rotando con mi socio Pablo Baile con la dirección de seguridad y la operativa de nuestra actividad. Esta rotación la planteamos desde el principio como una de nuestras acciones dentro de la estrategia empresarial con el fin de no hacer imprescindible a nadie en nuestro centro, y ambos poder cumplir con obligaciones, tanto de gestión y administración, como operativas de nuestra actividad, cosa que a día de hoy es un hecho.

Nuestra idea la hora de iniciar nuestro proyecto fue crear una escuela donde nuestros usuarios pudiesen practicar desde la iniciación hasta el perfeccionamiento y continuar con la práctica posterior sin necesidad de tener su propio material durante todo el año. Esto en el momento de nuestra apertura nos parecía inexistente o muy pobre.

 

2. Durante toda tu trayectoria como director, ¿cuál es el reto más fuerte al que te has enfrentado?

Sin tener en cuenta este año, bastante complicado para todas las escuelas de la FVCV, sobre todo a mi parecer, para las escuelas cuyo único sustento es la enseñanza de los deportes náuticos y su promoción, es decir, que carecemos de ingresos de amarres, varaderos etc. sumando a todo esto, que nuestros contratos, en el mejor de los casos es de 5 años.

Yo diría que el momento más duro fue durante los tres o cuatro primeros años, donde tanto yo como mi socio, tuvimos que hacer malabarismos de todo tipo para mantener nuestro centro abierto pese a las perdidas.

 

3. Después de muchos años dedicado a la formación, decidiste emprender este proyecto junto a Pablo Baile, que se ocupa de la organización y la seguridad de las actividades que realizáis, ¿qué fue lo que te motivó para lanzarte y abrir tu propia escuela?

En primer lugar, nuestra pasión por los deportes náuticos, a quien no le gustaría trabajar de aquello que le apasiona, tenemos mucha suerte (risas).

Y, en segundo lugar, la falta de oferta para todos los públicos más allá de la temporada de verano. Nosotros pensamos que, si bien gran parte de la gente de las zonas de costa como la nuestra vive de espaldas al mar o a los deportes náuticos, es por la falta de oferta accesible que les permita conocer nuestro maravilloso mundo. Por poner un ejemplo, nuestra motivación es que cualquier persona pueda quedar para practicar vela o cualquier deporte náutico con la misma facilidad que para un partido de futbol, baloncesto etc.

 

4. Sois una escuela que forma parte de la red de escuelas de FVCV, ¿qué beneficios os aporta y qué relación hay entre ambas entidades?

Solo pertenecer a un grupo tan numeroso como el de la red de escuelas, en el que además tengo que decir que la relación entre escuelas es excelente a todos los niveles es maravilloso.

Todo el mundo puede proponer o exponer cualquier tema donde nos vamos enriqueciendo todos de todos. Además, a esto le sumas el asesoramiento deportivo, gestión de licencias y que están detrás del teléfono para cualquier cuestión técnica. Para nosotros llevar el logo de la FVCV es nuestro mayor sello de calidad.

 

5. ¿Cuál es tu opinión sobre la red de escuelas que se ha creado en la Comunidad Valenciana?

Haciendo un poco de análisis de los años que llevamos dentro de la red de escuelas, donde se han llevado a cabo muchos proyectos, por destacar algunos como el plan director de escuelas o el plan estratégico que elaboramos conjunto todas las escuelas de la red que han tenido mucho éxito.

Además, viendo que, en la situación actual, se sigue trabajando a un ritmo mayor si cabe por parte de la FVCV, en pro de la red de escuelas creo que hay que ser muy optimistas con el futuro.

 

6. ¿Cuál es la parte más reconfortante de dedicarte a la formación náutica?

Poder transmitir todos los valores que nos aportan los deportes como la vela, windsurf etc. sobre todo la satisfacción personal al ver las caras de tus alumnos cuando aprenden a navegar, consiguen ir al planeo o simplemente conseguir entrar al mar y perderle el miedo. Estas caras como les digo yo a mis técnicos no hay propina que las compense. Para nosotros conseguir adeptos a nuestro deporte es motivo de orgullo.

 

7. ¿De qué manera se impulsan las actividades y cursos que realizáis en la escuela?

Creo que como todas: redes sociales, web, flayers para las campañas de verano y cosas puntuales, como no la labor comercial tanto de Pablo como la mía.

Pero sin duda lo que más nos funciona es la fidelización de nuestros alumnos, de hecho, el boca-oreja sigue siendo la vía de entrada de la mayoría de nuestros alumnos y usuarios.

 

8. A día de hoy y con el panorama actual, ¿de qué manera se ha hecho frente desde la escuela al COVID-19?

En nuestro centro hemos adaptado el protocolo que elaboro la FVCV, que en mi opinión fue un grandísimo trabajo y muy fácil de adaptar. A la vista están los resultados viendo la anterior campaña de verano que empezó muy cuesta arriba y las EVCV hemos sabido responder a este reto con solvencia.

 

9. Atendiendo a estas medidas, ¿qué ha cambiado en el funcionamiento de la escuela?

Sin duda creo que el año ha sido duro y parece que todavía nos queda un camino que esperemos no sea demasiado largo. En mi opinión, el conjunto de las escuelas se ha reforzado tanto en organización como a la hora de priorizar, a esto hay que sumarle el trabajo para adaptarnos a los nuevos proyectos de la FVCV.